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記得在學校的時候,學校會經(jīng)常組織學生演練火災、地震等安全演練,目的是為了增強學生的自救意識,在災難來臨前學會保護自己,這不光是學校的一堂課,這應該是我們從出生到死亡的人生課程,只有活著,人才是有意義的,那么和平年代的我們是否也要學習防爆反恐知識呢?答案是肯定的,雖然我們的社會安定平穩(wěn),但難免會遇到極端分子,今天安薩帶您學習防爆常識和反恐知識,教你自我保護
首先我們來學習防爆常識:
一、根據(jù)起爆方式不同,常用的點火法有幾種?
1、導火索點火法;2、導爆索傳爆法;3、導爆管傳爆法;4、電點火法。
二、爆炸裝置由幾部分組成?
爆炸裝置通常由包裝物、炸藥、起爆系統(tǒng)三部分組成。
三、炸藥爆炸的三個基本特征是什么?
1、反應的放熱性;2、過程的高速度;3、生成氣體。
四、如何識別常見炸藥的爆炸現(xiàn)象?
1、光:不同炸藥爆炸時發(fā)出的光不同。
黑火藥-白色火光 TNT-紅光 硝銨類-白光 鋇鹽-綠光 鈉鹽-黃光 氯酸鉀-紫色光 鍶鹽-紅光 氧化銅-藍光
2、火(要弄清是先爆炸后起火或是先起火后爆炸)
TNT-紅火 硝銨類-白火 黑火藥-紅色火焰
3、聲:聲響大與小、沉悶與輕浮、距炸點距離遠與近、間隔時間長與短等與炸藥種類、炸藥量均有一定的關系。
4、煙:TNT 爆炸產(chǎn)生黑色煙,硝酸脂類炸藥(如硝化甘油,黑索金,太安)一般為黃色煙,硝酸鹽混合炸藥(如硝銨炸藥,黑火藥,氯酸鹽)一般為白色煙。
5、味:TNT 味苦;黑火藥發(fā)出臭雞蛋、硫化氫氣味;催淚彈有刺激辣澀味。
五、起爆系統(tǒng)中出現(xiàn)的火工品主要有哪幾種?
1、火雷管;2、電雷管;3、導火索;4、導爆索;5、導爆管(導爆管雷管);6、點火材料(點火繩、拉火管、點火棒和點火筒等)。
那么當我們發(fā)現(xiàn)危險后如何自救呢?
一、發(fā)生列車爆炸事故怎么辦?
在乘警、列車長指揮下立即將爆炸車廂內(nèi)旅客疏散至臨近車廂,對爆炸車廂進行封鎖,隔離;積極救治傷員;穩(wěn)定旅客情緒;通過各種宣傳手段向旅客宣傳注意事項,防止旅客下車、跳車、串車;協(xié)助保護痕跡物證,盡量避免受到人為和自然破壞。
二、當發(fā)現(xiàn)普通爆炸裝置如何處置?
1、發(fā)現(xiàn)待發(fā)狀態(tài)(導火索已點燃)爆炸裝置時,要根據(jù)導火索的燃燒位置估計即將爆炸時間,如果時間緊急,讓現(xiàn)場人員迅速躲避,在可能的情況下把裝置扔到井內(nèi)或空曠地;如果有時間用 剪刀將導火索從根部剪斷或用手將導火索拉出,再移至安全地帶。
2、發(fā)現(xiàn)非待發(fā)狀態(tài)(導火索沒點燃)爆炸裝置時,立即向領導或公安民警報告,并疏散人員遠離現(xiàn)場。
三、發(fā)現(xiàn)可疑行李、包裹等物品,如何處理?
1、現(xiàn)場人員要及時向領導報告;
2、要疏散現(xiàn)場人員;
3、要用防爆毯、防爆桶等遮蓋或盛裝;
4、待專業(yè)人員趕到后,在現(xiàn)場指揮人員的統(tǒng)一指揮下,由排爆專業(yè)人員處置。
四、對爆炸可疑物的應急處置方法有哪幾種?
1、防爆毯覆蓋法;
2、繩鉤線法;
3、液氮冷凍法;
4、投入防爆罐法;
5、減弱爆炸威力法(如打開門窗,搬移鋼鐵、玻璃等大件物品遠離等)。
好了,以上就是給大家?guī)淼膬?nèi)容了,希望大家可以學到東西,學會自救,在自救的同時如果有能力幫助他人就力所能及的幫助,如果沒有余力,千萬不能逞英雄。